父母是没有固定标准的职业，孩子从降生开始到把他抚养成为独立的人，一路走来，孩子的身体和心理都渐渐变化，父母在养育过程中也会面临各种挑战和不确定。
每个孩子都不同，哪怕有养育经验的父母也总在摸索中前行，只有不断提升认知，不断加强各方面能力，调整状态，不仅要关注孩子身体健康发育，更要注重心理发展。
然而并不是每一位父母的努力都有满意成果，有的孩子到了青春期叛逆、冷漠、自私甚至更极端，作为父母深深的挫败感，爱中有恨。到了问题突显的时候，再进行各种教育为时已晚，很多父母就不明白了辛辛苦苦十几年的养育，到底哪个环节出了问题。
青少年心理问题研究者李玫瑾教授曾经说过，12岁之前是重要的成长阶段，养育就要了解孩子的成长节奏。心理与身体同样都会发展，每个阶段孩子的心理需求不同，注意把握成长特点因材施教才能不错过教育机会，
3岁之前尽情宠爱建立依恋
在《重生》一剧中，娄颐是一位优秀的医生但她却不是一位合格的母亲，一直把所有的精力都放在工作上，却无暇顾及孩子。幼儿园期间多次忘记接放学，孩子的生日也总记不起来，长期得不到应有的照顾和关爱，儿子有负面情绪时娄颐只会指责。
成年后儿子离家出走她才意识到孩子已经在犯罪的道路上无法回头，从小没有建立起依恋关系，对孩子情感忽视。随着他长大，父母根本不了解他心里在想什么，更别说管教好了。
在《为何家会伤人》书中，心理学家武志红也提到：3岁前的幼儿离开妈妈半个月，在他心里就有被抛弃的误解，这种创伤无法抹平。
宝宝从出生开始到幼儿期是最孤立无援的阶段，虽然他或许不会讲话，但是他有感觉。3岁之前几乎所有的活动需要依赖成人，这个时候照顾者给他生活和心理的满足，照料者就是宝宝最亲近最信任也是最依赖的人。在孩子的意识中最初建立信赖依恋关系的人，影响着他今后的成长阶段甚至人生。
李玫瑾教授讲过，3岁之前父母无论多难也要亲自带孩子，建立了依恋和信任关系为以后的养育和管教创造条件。从这个角度看，并不是以父母的身份管教他就会听，而是他只听从他信任和依恋的人。
6岁要立规矩，严格
根据大脑发育节奏，6岁孩子的自主独立意识逐渐加强，这个阶段也是从依恋成人到自我过渡时期，更是让他懂规则懂规矩的可塑期。从日常生活开始，生活、学习、言行习惯方面，都需要让孩子懂得哪些对成长有利，哪些不应该做。
规矩、规则只有实践中，孩子印象和意识才更深刻，所以日常行为中，父母要把控方向及时引导纠正，现在的严格是为了日后良好的习惯打基础。
在一期《圆桌派》中李玫瑾教授提到，父母在孩子6岁前讲出的话是黄金，过了12岁再讲已经不起作用，无异于垃圾。想让管教变得容易以后孩子更优秀，就要抓住可塑期让他有规矩意识。
12岁明辨是非，树立价值观
12岁已经进入中学就阶段，是成长中重要的转折，孩子到了青春期已经不像之前完全依赖于父母，他们更多的是喜欢独处，喜欢和同学朋友相处和倾诉。站在家长的角度，好似孩子离自己越来越远，慢慢得开始不懂他了。
12岁上下的年纪孩子渴望独立却又没有成熟的心智，引导不好很容易受外界或者他人影响走偏，所以这个时期是教给他明辨是非，建立价值观的重要阶段。
如果父母担心这个年龄段的孩子不能很好地把握，走弯路，一味控制他，要求他按父母的想法执行，孩子势必会抵触甚至逆反，最终结果也必然适得其反。
要善于观察孩子的优势，多鼓励多谈心，多引导少干预，有了父母大方向的指引，孩子懂得孰是孰非才能逐渐建立正确的价值观。
小编寄语：
孩子成长中性格和行为背后都映射着父母点滴的养育方式，养育不容易并且非常费心，没有任何标准经验可复制。唯有用心、耐心、细心，了解成长的规律，抓住成长阶段的特点，用合适的养育方法。才能一步一步进入成长的正规，抓住成长特点针对性养育，每一个孩子都有优秀的可能。