阅读是孩子最好的“补课”，这句话我是非常认同的。在和其他的妈妈交流的时候，发现很多的妈妈都在内卷孩子看书这件事，往往相熟的宝妈在见了面之后都会互相打招呼说：“你家孩子现在看什么书啊？”、“你家孩子一天看几本书啊？”、“你家孩子一小时能看几页书啊？”
我对于孩子看书这件事，其实也保持支持的态度，毕竟“书籍是人类的精神食粮”，孩子养成一个好的读书习惯之后，能够更好的获得各种知识，从而帮助孩子得到更优质的成长效果。
不过，我并不喜欢因为“比赛”而看书，孩子爱看书是好事，但是家长要是以此来满足自己的虚荣心，逼迫孩子看书，或是为了追求在数量上的获胜，而随意给孩子选一些乱七八糟的书籍，我都是不支持的。
我在给孩子选择书籍的时候，往往比较注重以下几个原则，这些原则，也是我多年给孩子选书总结下来的经验，分享给大家：
- 孩子喜欢的。
- 书本身有积极的内容的。
- 适合孩子年龄段的。
其实给孩子选书就是这么简单，不过，真正能够做到的家长却很少，因为大部分的家长会误解这几个条件，将“自己认为孩子喜欢”当作“孩子喜欢”，将“自己觉得合适”当作“适龄”，并且认为只有“文化课知识”才是有用的知识。
如果产生这样的想法，那么给孩子选择的书籍一定是错的。
而如果家长能够给孩子选择正确的书籍，那么，对于孩子的成长是非常有利的。
《好妈妈胜过好老师》一书中也提到：给孩子选书要注重以上这几个原则。
而我从来不和其他的宝妈比拼，在给孩子选书的时候，都是真心实意地给自己的孩子选择最适合的书籍。
拿《写给孩子的山海经》这套书来说，其实就是遵循了我之前说过的三个条件：
①孩子喜欢。因为这套书采用了孩子喜欢的图文结合的展现方式，故事的阐述采用的是孩子能够理解的白话文，并且《山海经》那丰富的人文通识知识和有趣的神话传说故事等，都是吸引孩子的重大因素。
②书籍的内容积极。这套书改编自《山海经》，而《山海经》可是古代经典著作，里面含有很多不同领域的知识，比如神话传说、历史地理、医学天文等，而那些经典的神话故事还能够给孩子带来一些观念、性格上的启发，比如《精卫填海》的那种毅力等。
另外，书中还有很多“知识加油站”等知识扩展内容，能够让孩子在看书的同时，获得更多的有用知识。
③从这套书的名字来看，其实已经能够知道它就是专门为孩子们编写的儿童版山海经，里面有很多适合儿童的因素，比如生僻字都会带上拼音、图文，都按照儿童的理解特征来进行编撰等。
而在看了这套书之后，我家孩子的获益也是十分明显的。别的不说，现在我感觉自己和孩子聊天都有点不自信了，甚至有点越聊越羞愧。
因为在和孩子聊天的时候，自己知道的通识知识还没有孩子知道得多，有时候聊着聊着我只能当个听众了，不过还别说，听孩子讲知识真是别有一番风味。
孩子不仅在语言表达以及知识累积上有了很大的提高，而且孩子的性格也变得更加积极了。
其实在以前，我家孩子就和大部分的孩子一样，有着孩子的坚韧，但也有着“儿戏”的行为。
但是在读了这套书之后，孩子的表现就不同了，现在孩子的三观更正了，并且变得有自信、有毅力、有担当了，感觉是《写给孩子的山海经》中的那些历史典故，给了孩子性格提升的效果。
我还发现，孩子的创造力和想象力也更加丰富了。就比如在生活中遇到一些小问题的时候，孩子总是能够帮助我们出谋划策，虽说他人小，但是点子还真不少。
另外，孩子在兴趣班的表现也更好了，他学的是画画，老师也反馈说孩子的画更有内涵了。
看到孩子因为这套书发生了这么多的改变，真的让我很意外，因为在我的意识中，孩子的成长都是慢慢地一步一步的，没想到这套书给孩子带来了这么多意外的收获。
所以，不要觉得不可能，要知道，孩子从眼睛都睁不开到可以走路、简单说话、自己吃饭，也仅仅需要一年的时间，孩子自出生以来，每时每刻其实都在高速成长。
之所以有些孩子成长的快，有些孩子成长的慢，其实就是因为家长给孩子创造的成长条件不同。
如果家长不能给孩子正确的、适合的成长条件，就比如给孩子胡乱的选择书籍，那么孩子的成长就会受阻，甚至有时候孩子还会产生错误的成长效果。
但如果家长能够给孩子正确的、合适的成长条件，相信你的孩子在各方面也能得到质的提升。
不是我说，就目前的效果来看，《写给孩子的山海经》这套书明显对孩子的成长帮助非常大，这也是我建议家长们给孩子看山海经的原因。
孩提时代，孩子的成长速度是很快的，并且不同年龄的成长效率也是不同的，家长要抓住这个时期，让孩子爱看书、看好书，从而获得成长助力。