孩子说话晚是好还是不好 怎么训练孩子说话呢?

发布时间:2023-04-11

孩子聪明,家长自然高兴,毕竟谁也不想让自己的孩子在智力方面落于人后。所以,很多家长从孩子很小的时候,就懂得在孩子的发育关键期去及时地引导孩子。...

孩子聪明,家长自然高兴,毕竟谁也不想让自己的孩子在智力方面落于人后。所以,很多家长从孩子很小的时候,就懂得在孩子的发育关键期去及时地引导孩子。

但是,并不是所有的家长都对育儿十分了解,有些家长可能就会错过孩子的关键发育阶段,从而耽误了孩子的发育。

当然,这也不意味着无法挽回了,如果用对方法,不但能够挽回,甚至还能让孩子发育的更好。

就比如说学说话这件事,妍妍妈妈总觉得孩子的语言发展有点问题,因为妈妈带着妍妍到小区里面散步的时候,发现邻居家同龄的孩子都已经会说话了,但是妍妍却少言寡语,甚至嘴里面连一个短句就很难蹦出来。

这件事一直困扰着妍妍妈妈,于是在和邻居大妈聊天的时候,妍妍妈妈就说起了这件事:

“唉,人家的孩子都会说话了,但是我们家妍妍还只会咿咿呀呀的,感觉孩子还不是发育迟缓啊?”

“哪有,这是好事啊,俗话说‘贵人语迟’,这说明你们家孩子是个贵人,以后肯定会有大作为的。”邻居大妈笑着说道。

但是,对于邻居大妈的话,妍妍妈妈却并不是十分相信,总觉得不太对。

在和邻居大妈告别之后,妍妍妈妈想着自己的婆婆带孩子有经验,于是就将心中的疑问告诉了婆婆,结果婆婆也说:“说话晚没啥事,这说明咱家妍妍‘大气’,以后肯定比别人家孩子聪明。”

听到自己的婆婆也这么说,妍妍妈妈的心慢慢地放下来了,感觉孩子说话晚,似乎就是一件好事。

不过,之后妍妍妈妈无意间和幼教机构工作的朋友说起这件事的时候,朋友却表现的一脸严肃,然后认真的告诉妍妍妈妈:“孩子说话晚,一般情况下并不是什么好事。”

妍妍妈妈看到朋友表情严肃,顿时心里一紧,果然自己之前的怀疑是没错的。

“孩子的语言发展和大脑布罗卡区发育有关,你可以直接理解为,说话早晚和大脑的发育有关,如果孩子的大脑发育的好,那么孩子说话就早,说话能力就强,就能够更加清晰、准确的和人交流。”朋友补充道。

妍妍妈妈想到孩子“咿咿呀呀”的样子,心里顿时凉了半截。

“孩子的语言发展和多种因素有关,包括遗传、家庭、教育等,你回头带孩子做个检查,要是健康上没问题,那就需要尽快帮助孩子锻炼语言能力了。”

和朋友聊完之后,妍妍妈妈立马带着孩子去了医院检查,结果真如朋友所说,孩子并无病理性问题,那就是自己教养的有问题了。

于是,妍妍妈妈就又找到了朋友,询问有什么补救的办法没有,而朋友也很热情的分享了几种提升孩子语言能力有效地方法。

时过境迁,白驹过隙,转眼间,孩子早已经上了幼儿园,但是这时候的妍妍已经完全大变样了。

见了老师会说“好”,碰到同学还会“唠”,在班里俨然一个“故事王”,甚至还在幼儿园举办的演讲晚会上获得了第一名。

由于妍妍的优秀早在小区里传开了,小区里的人基本都知道了。

一次,妍妍妈妈又碰到了邻居大妈,邻居大妈就兴冲冲的说:“我就说你们家孩子是‘贵人’吧!”

妍妍妈妈礼貌的和邻居大妈寒暄了两句,也不置可否。

那么,妍妍真的是“贵人语迟”吗?

其实并不是,而是因为妍妍妈妈在朋友的建议下,加紧了对孩子的语言训练。

《父母的语言》中提到,在孩子3岁前,大量的给孩子讲故事、读书、交谈、互动,激发孩子的语言欲望,提高孩子的语言天赋。

妍妍妈妈就是听了朋友的话,才让孩子实现了语言大爆发。

除此之外,妍妍妈妈的朋友还送给她一套《不应错过的世界经典童话故事》,说对孩子语言能力提升有大帮助,确实这套书在妍妍的语言发展之路上也起到了关键性的作用。

①这套书共30册,包含了30个经典的童话故事,故事篇幅不长,3岁+的孩子就能阅读,故事内容不仅有趣,而且阅读体验感强,同时还是阶梯式阅读,可以逐渐提高孩子的阅读能力和阅读速度。

②内容的呈现形式多样,这套书不仅有文字作为主体描述方式,还配有拼音、精美的插图以及语音点读

精美的插图能够吸引孩子的兴趣,拼音能够让学龄前儿童畅读,而语音点读则让小宝宝们可以驾驭这些故事,并且对于语言能力锻炼有很大的帮助。

妍妍就是因为“点读”而能够顺畅阅读的,并且妍妍在同时也学会了很多的拼音和汉字,这些并不是由“学习压力”造成的,而是由“语言兴趣”引发的,也是妍妍从“咿咿呀呀”变为“故事王”、“小话痨”的关键性因素。

③这套书中还设计有许多的互动模块,比如“我会讲童话”、“小脑瓜转一转”、“我会画童话”等等。

不仅加强了孩子的语言能力发展,还锻炼了孩子的思维能力,增加了孩子的大脑活力。

比如妍妍妈妈有空的时候,就会陪着孩子一起玩“小脑瓜转一转”的互动游戏,这个互动游戏考验孩子的多个能力,比如阅读能力、理解能力、专注力等等,因为孩子需要听完整个故事,读懂故事能容才能说出正确答案。

父母可别看这小小的一个游戏环节,它对孩子上小学后做阅读理解也有很大帮助呢。

写在最后

由于家长的疏忽或是环境的影响,社会上“语迟”的孩子并不少见。但是,这并不代表孩子们将会成为“笨嘴、呆滞”的孩子。

只要家长们能够在发现孩子“语迟”之后,尽快的使用正确的方式来刺激孩子的语言能力,孩子的语言能力仍旧是可以被彻底挖掘出来,甚至方法得当的话,孩子的语言能力还会发展的比普通孩子更棒,妍妍就是一个最典型的例子。

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