怎样判断孩子是矮小，还是晚长？家长可以这样判断

前两天，有位妈妈问了一个问题，她说自家孩子个子比较矮，自己很想带着孩子去医院检查一下，但家里人都说没必要，孩子这是晚长，还说她老公小时候个子也比较矮，但上初中得时候几年就窜了一大截。

所以，这让她很纠结，不知道孩子这种情况到底是晚长，还是发育迟缓。

很多孩子个子比较矮的，家长其实都会和这位妈妈一样，有这方面的担忧，那么，孩子到底是晚长还是发育迟缓，该怎么判断呢？

首先，我们要搞清楚，所谓的晚长到底是什么？

晚长的专业名字，叫作“体质性青春期发育延迟”。是说孩子出生的时候身高。体重都是正常的，从3个月后开始，生长速度开始减缓，会基本跟生长曲线身高的第3百分位曲线平行，也就是说身高曲线一直处于低位，会被同龄的孩子矮一些，但孩子的身体没有异常，激素什么的也在正常水平之内。

当然这种情况不是持续性的，等孩子到了青春期，会出现追赶生长的现象，也就是说你会发现孩子在某个阶段，身高突然“飞速”增长，很快就追上了同龄人，甚至比他们高。

其次，一般来说，晚长的孩子在以下几个方面会表现得比较明显一些：

1.生理方面：

★ 身高和体重发育较慢：晚长儿童可能在身高和体重方面相对同龄人发育较慢。

★ 牙齿发育较晚：牙齿萌出的时间可能晚于同龄人。

★ 生长曲线相对缓慢：晚长儿童的生长曲线可能相对平稳，但进展速度较慢。

2.心理方面：

★ 认知能力的发展较滞后：晚长儿童的思维、记忆和逻辑推理等认知能力可能在某些方面发展较晚。

★ 情绪发展较稳定：在情绪调节方面，晚长儿童可能相对更成熟，表现出情绪更稳定的特点。

3.社交方面：

★ 社交技能和人际关系较晚建立：他们可能需要更多时间来主动与他人建立联系，适应社交环境。

★ 群体接纳度和融入感的体验：在团体活动中，晚长儿童可能会面临一些挑战，比如感觉在团队中融入度较低。

最后再强调一点，晚长是有排他性的，也就是说，但家长发现孩子个子矮小，并不一定都是晚长，而需要到医院做专业的检查，排除其他疾病。

第三、什么是发育迟缓呢，与晚长有什么区别？

发育迟缓是指儿童在生理、心理和社交等方面的成长进程出现滞后或有异常表现。

发育迟缓和晚长具体的区别，家长可以参考下面这个表格：

★ 在生理上，发育迟缓的儿童，身高、体重明显低于同龄儿童平均水平。而且运动技能明显落后，比如跑步、跳跃等活动。

发育迟缓不但要在生理上重视，心理和社交方面，也要引起家长的充分关注。

★ 在心理上，发育迟缓的孩子认知能力会欠缺，智力发展滞后，在学习中碰到困难较多，相对于同龄儿童掌握的知识和技能较少。

记忆力困难，记住和回忆事实、数字、字母等信息比较难。集中注意力困难，难以保持注意力集中。

★ 在社交上，社交技能发展滞后：沟通交流能力不足，难以与同龄人建立有效的互动关系。

在处理群体关系问题时， 很容易在集体环境中感受到排斥，难以适应团队合作或群体活动。

但是这些表现只是说明有发育迟缓的可能，并不能直接确认，要确认，还是需要专业的检查。

第四、作为孩子家长该如何辨别？

在此提供一些简易辨别方式：

1.观察生理发展

对于晚长的儿童在某些方面的生理发展在正常范围内，但相对同龄人来说进展速度较慢。例如，身高增长、体重增加、牙齿萌出等。

所以如果儿童的生长曲线和体征发育在正常范围内，只是速度相对较慢，可能是晚长的表现。

对于发育迟缓的儿童会在多个生理方面的进展都明显滞后于同龄人。例如，身高、体重、性征发育都与同龄人明显不同。

如果儿童在多个方面的生理发展严重滞后，可能是发育迟缓的表现。

2.关注心理发展

对于晚长儿童虽然在认知能力和自我意识方面与同龄人存在差异，但并不滞后于正常范围。

他们可能会在某些认知方面表现较慢，如语言理解、记忆能力等，但整体上仍然能够达到正常水平。

但是对于发育迟缓的儿童在心理发展方面会明显滞后于同龄人。

他们可能在认知和情绪发展上存在显著的差异，无论是智力水平还是情绪稳定性都明显低于同龄人。

3.了解孩子的社交能力

晚长儿童在社交技能和人际交往方面可能需要额外的支持和培养，以适应与同龄人的互动。

他们可能会在建立友谊关系、与他人合作等方面相对较弱，但并不是由于发育滞后，而是处于发展的相对较慢阶段。

发育迟缓的儿童在社交方面会存在明显的困难。他们可能会在人际交往、情绪交流等方面明显滞后于同龄人，表现出社交技能和群体关系建立的困难。

总体来说，要判断孩子的生长发育情况，家长一定要记住一个表格，那就是生长曲线表，并且做好记录，将两者进行比较。

0~5岁女童身高曲线

0~5岁男童身高曲线

另外，要监测一整个周期孩子的生长发育情况，因为孩子的生长不一定都是直线式的上升，可能某个时间段快一点，某个时间段慢一点，只要在范围之内，都是正常。